Dr. Peter Pany

mitverwendete Lehrkraft, PH Wien (Teilzeit)

peter.pany[at]univie.ac.at
T:+43-1-4277-60325
1090 Wien, Porzellangasse 4/2, Zi. 200

Sprechstunde nach Vereinbarung
ResearchGate: Peter PANY | Researcher | PhD | University of Vienna, Vienna | UniWien | Fakultät für Lebenswissenschaften | Research profile



Lehrveranstaltungen:

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Publikationen:

Pany P, Müllauer S. Bestimmung der Gewässergüte anhand des chemischen und biochemischen Sauerstoffbedarfs. Chemie & Schule. 2020 Dez;2020(4):22-24.

Lampert P, Müllner B, Pany P, Scheuch M, Kiehn M. Students’ conceptions of plant reproduction processes. Journal of Biological Education. 2020 Mär 15;54(2):213-223. doi: 10.1080/00219266.2020.1739424

Pany P, Lörnitzo A, Auleitner L, Heidinger C, Lampert P, Kiehn M. Using students’ interest in useful plants to encourage plant vision in the classroom. Plants, People, Planet. 2019 Jul 9;1(3):261-270. doi: 10.1002/ppp3.43

Lampert P, Scheuch M, Pany P, Müllner B, Kiehn M. Understanding students' conceptions of plant reproduction to better teach plant biology in schools. Plants, People, Planet. 2019 Jul 5;1(3):248-260. doi: 10.1002/ppp3.52


Lebenslauf:

 

seit 2010                          Lektor an der PH-Wien

seit 09.2013                     Lehrer für die Fächer Biologie & Umweltkunde und Chemie am Wiedner
                                           Gymnasium/Sir-Karl-Popperschule

2008–2015                      Lehrer für die Fächer Biologie & Umweltkunde und Chemie am BORG 1,
                                           Hegelgasse 14

09.2007–07.2008           Unterrichtspraktikum am BORG 1, Hegelgasse 14

seit 2006                          Mitarbeiter am AECCbio – Zentrum für Fachdidaktik der Biologie an der
                                           Universität Wien

seit WS 2005                   Lektor für Fachdidaktik Biologie an der Universität Wien mit folgenden Lehrveranstaltungen:
                                           Zentrale Themen in Biologie & Umweltkunde: Umweltschutz (2006–2015)
                                           Zentrale Themen in Biologie & Umweltkunde: Nutzpflanzen und -tiere (2013–2015)
                                           Freilanddidaktik in Biologie & Umweltkunde (2005–2013)
                                           Theorie & Praxis der Fachdidaktik in Biologie & Umweltkunde (2006–2012)
                                           Unterrichtsplanung und Evaluation im Fach Biologie und Umweltkunde (seit 2016)

2004–2016                     Doktoratsstudium Naturwissenschaften - Fachdidaktik Biologie „Students’
                                          interest in useful plants – a promising gateway to counteracting plant blindness“

21. Juni 2004                  Abschluss des Lehramtsstudiums mit Auszeichnung