Die Workshops wurden von Lehramtsstudierenden des Seminars “2019W 300157-1 Interdisziplinäres Projektpraktikum. Professionsverantwortung in der Klimakrise - Klimawandel unterrichten” konzipiert und im Teamteaching durchgeführt.

Die Schüler*innen erarbeiteten gemeinsam mit den Studierenden Aspekte zur Klima- Umweltkrise aus Sicht von vier Disziplinen:

• Meteorologie und Physik des Klimawandels
• Ökologie mit dem Schwerpunkt auf Biodiversität
• Klimapolitik auf nationaler und internationaler Ebene
• Umweltpsychologie

Die jeweiligen Workshops zu drei Einheiten à 50 min. zeichneten sich durch abwechslungsreiche theoretische Inputs und praktische Phasen aus. Es blieb viel Raum für Diskussionen rund um das brennendste Thema unserer Zeit!